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Processos de interação virtual no aplicativo whatsapp®
Percepção discente relativa ao processo de ensino e aprendizagem de Ciências Naturais
Portuguese
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O aplicativo de comunicaç?o Whatsapp® tem apresentado diversas possibilidades de utilizaç?o, sendo uma delas o uso do recurso de comunicaç?o como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), que dessa forma, acaba sendo uma estratégia metodológica a ser inserida no âmbito educacional. Nessa perspectiva, o Whatsapp® demonstra sua aplicabilidade como um AVA, pois traz consigo uma proposta de inovaç?o, já que na amplitude dos estudos relacionados ?s tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, há uma forte tend?ncia a expans?o deste meio de comunicaç?o. Este também possibilita estudos a qualquer hora e em qualquer lugar, tendo em vista que para a utilizaç?o do aplicativo n?o é necessária conex?o de alta qualidade e a forma de interaç?o através do aplicativo ocorre de modo mais ágil. Para romper paradigmas tradicionais em sala de aula, essa rede social se configura em uma opç?o viável ao ensino, pois demonstra grande influ?ncia entre os alunos denotando-se uma metodologia diferenciada no processo de ensino e aprendizagem de Ci?ncias Naturais.
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